真的吗？

真的吗？

印顺导师著《佛法概论》的内文有提到「具足因缘的和合,就有无限的可能」。此句「无限的可能」，让小弟联想了许多有关政治事件。

大马政治,的确什么都可能发生。此话怎么讲？

先翻开历史，在90年代，有位持有英国博士学位的国会议席候选人，因提名表格填写出错，导致竞选资格被取消。小弟在此事件上有了猜疑，心想，堂堂的博士，在填写提名表格时，怎会那么轻易的犯错？外界传闻那位博士候选人，可能是不满当时党的内部纷争，因此在填写表格时，刻意出错，好让自己能「未战先输」。真的吗？

国内的某政党在开特大之前夕，发生党元老跌断手事件，事后「音讯全无」。朋友在当时亦幽默地说：「此位党元老能在医院商讨第三势力的事宜了，哈哈」。真的吗？世事难预料，隔日的特大成绩显示，第三势力，果然「成气候」。

关于某位议员的政治秘书坠楼一案。州政府请来了驰名全球的泰国法医，揭露了多项惊人的新证据。外界又传闻，因为是「自家」的法医，所以... ...小弟又在想，真的吗？

近日，有位自命清高、原则标准极高的党领导人，在开特大之前，口口声声说，如果于当日被投不信任票，即刻辞职。但在特大成绩揭晓后，此位党领导人有辞职吗？答案是否。

紧接着，此领导人还以「社会的期待付托事大，个人的毁誉得失事小，党员要宽恕与忘记，别执意过去」此话，愿意与「敌人」合作。他突如其来的宣布，小弟心再想，真的吗？真的那么容易抛开闹了一年的恩怨吗？无论是真是假，小弟当然希望看见万事都是以和为贵的局面出现。

真真假假，假假真真；真的假不了，假的真不了… …

老百姓皆有双雪亮的眼睛，自个儿会对以上事件做出判断，分辨是非黑白。


邱训杰 2009/10/23 完稿
《东方日报》前线民声,2009/10/24

备注：首段的首句“印顺导师著《佛法概论》的内文有提到”，
改成“印顺导师著《佛法概论》内文的诠释”。
询问资深学佛人后，才获知用了不适合的词汇。2009/11/02

p/s：有注意社会时事/新闻报导的朋友，
应该知道近日大马所发生的“大事件”吧。

大马教育制度有问题

大马教育制度有问题

政府日前为子民们稍来喜讯，「年轻教师可升正副校长」、「政府正深入探讨如何全盘承认中国四所大学之文凭」等事件，殊不知，政府亦忽略了教师「忧」的处境。

有个毕业于本地国立大学的学生，在某所国中履行了三年的人类灵魂工程师。目前为止，还未获分配她所要教的科目，被迫适应当个称职的教师。此话怎么讲？

她是理科教育系毕业生，主修化学。照常理来说，教育局应让她教授化学科目，因为化学科是她兴趣，同时，能毕业的学生，对化学科肯定有一定的认识及了解。但事与愿违，她现在仍然是个语文科教师，教授华文及英文科目。她所做的投诉，犹如一块石头，噗通一声，就永远在水里 「长眠」了。她投诉无门，心里只好日日在唱着张学友的经典歌曲：「 我等到花儿也谢了… …」。

当年政府拟新政策，众大学推行招生比例为理科生60%，文科生40%，但此政策衍生许多问题。其中之一的问题是，目前理科教师过剩，导致学校缺乏语文科教师。

更糟糕的是，由于当时政府实行英文教数理政策，身为英文教师的她，需要给资深的数理科教师上英文课，难免在课堂上出现尴尬场面，真是「人在江湖身不由己」。

小弟心想，日后所有国立大学的教育系，不必再分主修副修科了，要当教师的学生亦不必伤透脑筋选主修科目，反正履行教师职务时，什么科都要负责，同时，教师亦在学校承担「书记」工作。大马是个多元种族国家，有了全民的首相，现在也有了全能的教师，还真要谢谢教育局的「用心良苦」。

政府不只要顺从民意，进行制度化拨款建校，政府亦要制度化分配科目给教师，应该依照教师需求作出分配。否则，部分教师会选择离开神圣的学堂吗？小弟认为，并不排除这个可能性。
冀望政府每当要拟新教育政策时，必须三思而后行。人民要自强，国家亦要珍惜人才呀！

邱训杰 2009/10/07完稿
东方日报：前线民声
(2009/10/09)
…………………………………..
主角：亲人
地点：柔佛某所国中
重点：大学的化学教育系是白念的。
补充：之前刚开始履行职务是，连续五个月没薪水。
更正：不是“给资深的数理科教师上英文课”，是“是给资深的数理科教师上数理英文”。

…………………………………..

无心插柳柳成荫，与副刊负责人来了小交流：

读了2009/10/05的星洲副刊之专题“狂热冒险，不枉此生”，
又读了《冒险可以让你上天堂》之后，当晚就一时兴起也想要“冒险”，
之所以写了这编寄发给副刊副主编：

1．电邮：
《冒险可以让你上天堂》读后感

小弟欣赏副刊副主编之勇于尝试精神，因为向主编提出了“狂热冒险，不枉此生”之专题，他的此种尝试，亦算是“冒险”吧。此话怎讲？因为小弟个人认为，当副主编尝试做此专题时，他应该没十足的把握，能符合所有读者的“口味”吧。
无论如何，小弟总觉得此专题真的很棒，给了小弟许多启发。小弟亦相信，此专题内容亦受副刊读者们的青睐。此专题内容，的确能让读者群瞧一瞧世界各地疯狂冒险家的存在，正所谓秀才不出门能知天下事。
文中“……脑海里浮现的是一大群如蚂蚁般密密麻麻的上班族，他们规矩地坐在办公桌前，他们对着电脑出了神，对着电脑抓破头皱着眉……”；小弟心想，副主编又来了个“冒险”，因为认为他亦是自己的笔下人物，是个上班族，犹如把自己的生活写照给反映出来。（希望他不会为了搞好副刊而时常对着电脑而抓破头又皱着眉）
读了“狂热冒险，不枉此生”专题后，小弟心中很好奇的想知道，副主编本身是否曾走出办公室，在国内或国外进行个人的冒险之旅或做过什么冒险的事呢？如有，冀望他日后得空时，能在文章上与读者们分享。
小弟写此文章，可算是“小冒险”了，因为小弟刚念完书不久，从一个象牙塔出来，入世未深，社会新鲜人，居然要求副主编分享冒险经历，真不好意思。（因为之前小弟出席大学校园活动时，亦喜欢听他人分享喜悦）
小弟很感恩有此专题，因为此专题内容犹如一把正狂烧着的火炬，让小弟的心重新燃烧起来。


读者 邱训杰


2.第二天，副刊副主编回邮：

訓杰，
今早讀到你寄來的冒險讀後感
很是開心，有讀者回應，總是讓人格外開心。

你的讀後感寫得真詳細，又帶感情，
希望你也會喜歡我們接下來策劃的專題，
讓生活的廣度和深度，同時增加囉。

副刊 蔡興隆


3.回复副刊副主编：

小弟亦很开心看到回邮，真没料到获得回复。
感恩。

祝安康。
读者上

4.副刊副主编来邮：

其實你如果對往後的「型時代」有任何意見，
都不妨讓我知道。
我目前是不定期在策劃當天的內容，
很需要一些年輕朋友的建言呢。

有空時，是否可以幫我打聽你身邊朋友們，
對於我們副刊的看法?
我們要精益求精啊。

副刊 興隆

5.回邮：
那我就留意一下哦。

谢谢。

读者上

...THE END...

愿大家安康；p